Μαθητές και εκπαιδευτικοί από σχολεία της Ρόδου θα συμμετάσχουν στο «πείραμα του Ίππαρχου», ένα διεθνές εκπαιδευτικό και επιστημονικό πρόγραμμα που συνδέει την αρχαία ελληνική αστρονομία με τη σύγχρονη έρευνα. Η δράση θα διαρκέσει από τον Οκτώβριο του 2026 έως τον Ιούλιο του 2027 και θα φέρει σε συνεργασία τις σχολικές κοινότητες του νησιού με μαθητές και εκπαιδευτικούς από άλλες χώρες. Κοινός στόχος είναι η μέτρηση της απόστασης Γης και Σελήνης μέσω της μεθόδου της παράλλαξης, μιας τεχνικής που συνδέεται ιστορικά με το έργο του αρχαίου Έλληνα αστρονόμου Ίππαρχου. Η πρωτοβουλία υλοποιείται από τον Δήμο Ρόδου σε συνεργασία με διεθνείς εκπαιδευτικούς φορείς.
Αστρονομικές παρατηρήσεις και ανταλλαγή δεδομένων με το εξωτερικό
Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι μαθητές της Ρόδου θα έχουν τη δυνατότητα να πραγματοποιήσουν οι ίδιοι αστρονομικές παρατηρήσεις, να συλλέξουν επιστημονικά δεδομένα και να τα ανταλλάξουν με σχολεία του εξωτερικού που συμμετέχουν στην ίδια δράση. Η μέθοδος της παράλλαξης, που θα χρησιμοποιηθεί για τον υπολογισμό της απόστασης ανάμεσα στη Γη και στη Σελήνη, αποτελεί άμεση αναφορά στο έργο του Ίππαρχου, του αρχαίου αστρονόμου που πρώτος επιχείρησε αντίστοιχους υπολογισμούς με τα επιστημονικά εργαλεία της εποχής του. Το πρόγραμμα θα τρέξει για σχεδόν δέκα μήνες, δίνοντας στους μαθητές τον απαραίτητο χρόνο να ακολουθήσουν όλα τα στάδια της επιστημονικής διαδικασίας, από την παρατήρηση έως την παρουσίαση των αποτελεσμάτων.
Παράλληλα με τις παρατηρήσεις, το πρόγραμμα προβλέπει επιμορφωτικές συναντήσεις για τους εκπαιδευτικούς που θα συμμετάσχουν, ώστε να αποκτήσουν τα απαραίτητα εργαλεία για να καθοδηγήσουν τους μαθητές τους. Προβλέπεται επίσης επιστημονική καθοδήγηση από ειδικούς, καθώς και ειδική εκδήλωση παρουσίασης των αποτελεσμάτων στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Η δράση υλοποιείται μέσω του Διεθνούς Κέντρου Συγγραφέων και Μεταφραστών Ρόδου σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Παιδείας και Νέας Γενιάς του Δήμου Ρόδου. Πρωτοβουλία για την υλοποίηση του προγράμματος είχε η αντιδήμαρχος Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης, Σταματία Γιαννέλη.
Οι δηλώσεις της αντιδημάρχου Παιδείας
Η Σταματία Γιαννέλη τόνισε τη σημασία της εξωστρέφειας στην εκπαιδευτική διαδικασία. «Η εκπαίδευση δεν μπορεί να περιορίζεται στα όρια της σχολικής αίθουσας. Οφείλουμε να δημιουργούμε για τα παιδιά μας ευκαιρίες να γνωρίζουν, να ανακαλύπτουν, να συνεργάζονται και να ανοίγονται στον κόσμο», ανέφερε χαρακτηριστικά η αντιδήμαρχος. Τα λόγια της συνοψίζουν τη φιλοσοφία του «πειράματος του Ίππαρχου», που επιχειρεί να βγάλει τους μαθητές από το στενό πλαίσιο του σχολικού προγράμματος και να τους φέρει σε επαφή με τη διεθνή επιστημονική κοινότητα.
Σύμφωνα με τον Δήμο Ρόδου, στόχος της δράσης είναι τριπλός: η εξοικείωση των μαθητών με την επιστημονική μεθοδολογία, η ενίσχυση της συνεργασίας με σχολεία άλλων χωρών και η σύνδεση της ιστορικής επιστημονικής κληρονομιάς με τη σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία. Η επιλογή του ονόματος του Ίππαρχου δεν είναι άσχετη με την ιστορία του νησιού, καθώς ο αρχαίος αστρονόμος συνδέεται με την παράδοση της ελληνικής αστρονομίας που αναπτύχθηκε στα νησιά του Αιγαίου. Η συμμετοχή σχολείων από τη Ρόδο σε ένα διεθνές δίκτυο αστρονομικής έρευνας αναμένεται να δώσει στους μαθητές μια διαφορετική οπτική για τη σχέση ανάμεσα στην αρχαία ελληνική σκέψη και τη σύγχρονη επιστήμη.
