Ο Ελληνικός Στρατός εκπαιδεύει συστηματικά τη νέα γενιά χειριστών drones, σε μια προσπάθεια προσαρμογής στις απαιτήσεις του σύγχρονου πεδίου της μάχης. Στο Κέντρο Επιχειρήσεων Προσομοίωσης «ΙΑΝΟΣ», δεκάδες στελέχη περνούν από εντατικά σχολεία εκμάθησης χειρισμού Συστημάτων Μη Επανδρωμένων Αεροσκαφών (ΣΜΗΕΑ). Οι νέοι χειριστές drones καλούνται να συνδυάσουν ακρίβεια κινήσεων, ψυχραιμία υπό πίεση και ταχύτητα λήψης αποφάσεων, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της σύγχρονης τεχνολογίας. Η επίσκεψη του Αθηναϊκού-Μακεδονικού Πρακτορείου Ειδήσεων στο στρατόπεδο ανέδειξε το νέο πρόσωπο μιας δομής που επενδύει διαρκώς σε εκπαίδευση και τεχνολογία.
Πώς εκπαιδεύονται οι χειριστές drones στο «ΙΑΝΟΣ»
Η εκπαίδευση στο Κέντρο «ΙΑΝΟΣ» ξεκινά από τους εξομοιωτές πτήσης και τα εμπορικά διαθέσιμα drones, ώστε οι εκπαιδευόμενοι να θέσουν τις βάσεις χωρίς υψηλό κόστος ή επιχειρησιακό ρίσκο. Σταδιακά, τα στελέχη περνούν σε πιο σύνθετες πλατφόρμες, φτάνοντας ακόμη και σε ΣΜΗΕΑ που έχουν σχεδιαστεί και κατασκευαστεί από τον ίδιο τον Ελληνικό Στρατό. Στο πρόγραμμα εντάσσονται σχολεία χειριστών ΣΜΗΕΑ Κλάσης Ι, καθώς και πιο εξειδικευμένα σχολεία, ένα εκ των οποίων αφορά συστήματα με υποβοήθηση χειρισμού και ένα δεύτερο τα drones τύπου FPV (First Person View).
Στα συστήματα FPV, ο χειριστής φοράει ειδικά γυαλιά και βλέπει σε πραγματικό χρόνο ό,τι καταγράφει η κάμερα του drone, αποκτώντας την αίσθηση ότι πετά ο ίδιος. Σε αντίθεση με τα συμβατικά συστήματα, τα FPV δεν διαθέτουν αυτόματη σταθεροποίηση ή υποβοήθηση μέσω GPS, γεγονός που καθιστά κάθε λάθος κίνηση επικίνδυνη για την απώλεια του ελέγχου. Η εκπαίδευση σε αυτή την κατηγορία θεωρείται η πιο απαιτητική, καθώς προϋποθέτει εξαιρετικά αντανακλαστικά, αυτοσυγκέντρωση και συνεχή εξάσκηση. Στόχος των εκπαιδευτών είναι ο χειρισμός να γίνει «δεύτερη φύση» για τον χειριστή, ώστε η προσοχή του να επικεντρώνεται αποκλειστικά στην αποστολή και όχι στις κινήσεις του χειριστηρίου.
Οι υποψήφιοι χειριστές επιλέγονται με αυστηρά επιχειρησιακά κριτήρια, καθώς δεν ανταποκρίνονται όλοι με τον ίδιο τρόπο στις απαιτήσεις της εκπαίδευσης. Ένας από τους εκπαιδευόμενους παραδέχτηκε ότι η προηγούμενη ενασχόλησή του με τα videogames τον βοήθησε να αναπτύξει καλύτερο συντονισμό κινήσεων και ταχύτερα αντανακλαστικά. Ωστόσο, όλοι επισημαίνουν πως η πραγματικότητα του πεδίου απέχει πολύ από ένα ψηφιακό παιχνίδι, αφού ο χειριστής καλείται να διαχειρίζεται πληροφορίες σε πραγματικό χρόνο και να υποστηρίζει δυνάμεις υπό συνθήκες πίεσης.
Το πλαίσιο πίσω από την επένδυση σε νέες τεχνολογίες
Κατά την υποδοχή και ενημέρωση στο Κέντρο, ο εκπρόσωπος Τύπου της ΑΣΔΙΘ, Αντισυνταγματάρχης (ΠΒ) Παναγιώτης Μιχαηλίδης, παρουσίασε το πλαίσιο μέσα στο οποίο εντάσσεται η αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών από τις Ένοπλες Δυνάμεις. Ο ίδιος τόνισε τη σημασία της προσαρμογής στις νέες απαιτήσεις ενός πεδίου μάχης που μεταβάλλεται διαρκώς. Ο διευθυντής του Κέντρου εξήγησε με σαφήνεια τον στόχο του προγράμματος: «στόχος μας είναι να προετοιμάσουμε τον χειριστή όσο το δυνατόν πιο ολοκληρωμένα, ώστε, όταν επιστρέψει στη μονάδα του, να μπορεί να επιχειρεί με ασφάλεια και αποτελεσματικότητα, ανταποκρινόμενος στις απαιτήσεις των σύγχρονων επιχειρήσεων».
Η στροφή του Ελληνικού Στρατού προς την εντατική εκπαίδευση χειριστών drones συνδέεται με τις εξελίξεις που έχουν καταγραφεί στα σύγχρονα πεδία συγκρούσεων. Οι εικόνες από τον πόλεμο στην Ουκρανία απέδειξαν πως τα μη επανδρωμένα αεροσκάφη δεν λειτουργούν πλέον απλώς ως συμπληρωματικό μέσο επιτήρησης, αλλά αποτελούν βασικό πρωταγωνιστή των σύγχρονων επιχειρήσεων. Αναγνώριση, συλλογή πληροφοριών, στοχοποίηση, ακόμη και επιθέσεις ακριβείας πραγματοποιούνται πλέον από μικρά ιπτάμενα συστήματα ικανά να επηρεάσουν τις ισορροπίες στο πεδίο της μάχης. Σε αυτή τη νέα πραγματικότητα προσαρμόζεται και ο Ελληνικός Στρατός, επενδύοντας τόσο στην προμήθεια νέων ΣΜΗΕΑ όσο και στην εκπαίδευση των ανθρώπων που θα τα χειρίζονται.
Η δημιουργία εξειδικευμένων χειριστών drones αποτυπώνει μια ευρύτερη προσπάθεια εκσυγχρονισμού του Ελληνικού Στρατού. Η επένδυση σε προσομοιωτές, σε εγχώρια σχεδιασμένα συστήματα και σε εξειδικευμένα σχολεία εκπαίδευσης δείχνει πως η τεχνολογία έχει ενταχθεί πλέον στον πυρήνα του τρόπου με τον οποίο σχεδιάζονται και εκτελούνται οι σύγχρονες στρατιωτικές επιχειρήσεις.
