Ο σχεδιασμός για τη νέα σχολική χρονιά 2026-2027 παρουσιάστηκε στο Υπουργικό Συμβούλιο από την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη. Η ενημέρωση έγινε τη Δευτέρα 24 Αυγούστου και περιλαμβάνει 5.259 νέους διορισμούς εκπαιδευτικών, το νέο σύστημα τεχνητής νοημοσύνης EduPlan.AI και αλλαγές στη στέγαση εκπαιδευτικών. Ο σχεδιασμός αφορά 13.842 σχολικές μονάδες, πάνω από 1,27 εκατομμύρια μαθητές και περισσότερους από 145.000 μόνιμους εκπαιδευτικούς.
Διαβάστε επίσης: Η Ζαχαράκη ανακοινώνει αλλαγές για τη νέα σχολική χρονιά
5.259 νέοι διορισμοί εκπαιδευτικών – στόχος οι 30.000 αναπληρωτές
Ένα από τα μεγαλύτερα στοιχήματα του υπουργείου Παιδείας παραμένει η έγκαιρη κάλυψη των κενών πριν ανοίξουν τα σχολεία. Στις 11 Αυγούστου ανακοινώθηκαν 5.259 νέοι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών, οι οποίοι ανεβάζουν στους 53.912 τον συνολικό αριθμό μόνιμων διορισμών που έχουν γίνει από το 2019 έως σήμερα. Η Σοφία Ζαχαράκη παρουσίασε το στοιχείο αυτό ως βασικό πυλώνα του σχεδιασμού για τη σχολική χρονιά 2026-2027, τονίζοντας ότι το υπουργείο επιδιώκει να συνδυάσει την έγκαιρη στελέχωση με μια σειρά αλλαγών που θα γίνουν αισθητές στην καθημερινότητα μαθητών και εκπαιδευτικών.
Παράλληλα με τους μόνιμους διορισμούς, το υπουργείο Παιδείας θέτει ως στόχο περίπου 30.000 αναπληρωτές εκπαιδευτικοί να βρίσκονται στις θέσεις τους ήδη από την πρώτη ημέρα λειτουργίας των σχολείων. Ο στόχος αυτός θα επιτευχθεί μέσω της πρώτης φάσης προσλήψεων αναπληρωτών, η οποία βρίσκεται ήδη σε εξέλιξη. Ταυτόχρονα, περιορίζονται οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών εκτός τάξης, οι οποίες φέτος διαμορφώνονται στις 1.590, έναντι 1.833 πέρυσι και 2.047 τη σχολική χρονιά 2024-2025, μείωση που το υπουργείο παρουσιάζει ως ένδειξη ότι περισσότεροι εκπαιδευτικοί θα παραμείνουν στην τάξη.
Το EduPlan.AI: τεχνητή νοημοσύνη για τα κενά στα σχολεία
Μία από τις μεγαλύτερες καινοτομίες που παρουσίασε η Σοφία Ζαχαράκη είναι το EduPlan.AI, ένα νέο ψηφιακό σύστημα τεχνητής νοημοσύνης που στοχεύει να κάνει πιο ακριβή τον προγραμματισμό της στελέχωσης των σχολείων. Το σύστημα θα συνδυάζει στοιχεία για τις οργανικές θέσεις και τις πραγματικές λειτουργικές ανάγκες κάθε σχολικής μονάδας με δημογραφικά δεδομένα και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της κάθε περιοχής. Στόχος είναι το υπουργείο Παιδείας να μπορεί να προβλέπει νωρίτερα πού θα εμφανιστούν κενά, σε ποιες ειδικότητες και πόσοι εκπαιδευτικοί θα χρειαστούν σε κάθε περιοχή, αντί ο σχεδιασμός να γίνεται αφού τα προβλήματα έχουν ήδη εμφανιστεί.
Στέγαση εκπαιδευτικών σε νησιά και τουριστικές περιοχές
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε από την υπουργό στο πρόβλημα στέγασης που αντιμετωπίζουν μόνιμοι και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί σε νησιά και τουριστικές περιοχές, όπου τα υψηλά ενοίκια έχουν δημιουργήσει σοβαρές δυσκολίες τα τελευταία χρόνια. Ο σχεδιασμός του υπουργείου Παιδείας περιλαμβάνει διπλή επιστροφή ενοικίου για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν μακριά από τον τόπο κατοικίας τους, καθώς και αξιοποίηση δημόσιων ακινήτων για τη δημιουργία κατοικιών εκπαιδευτικών, σε συνεργασία με την Τοπική Αυτοδιοίκηση.
Στα μέτρα περιλαμβάνονται επίσης η χρήση του στεγαστικού προγράμματος του υπουργείου Εθνικής Άμυνας, φορολογικά κίνητρα για ιδιοκτήτες που νοικιάζουν σπίτια σε εκπαιδευτικούς, καθώς και εκπτώσεις στις μετακινήσεις για την ανάληψη υπηρεσίας. Η Σοφία Ζαχαράκη ανακοίνωσε επιπλέον αλλαγές στην Ειδική Αγωγή, στο Εθνικό Απολυτήριο και στη φοιτητική στέγαση, καθώς και επέκταση του Ψηφιακού Φροντιστηρίου. Στα σχολεία θα βρουν οι μαθητές χιλιάδες νέους απινιδωτές και διαδραστικούς πίνακες, ενώ στα δημοτικά σχολεία θα τοποθετηθούν ερμάρια, ώστε οι μαθητές να μην χρειάζεται να μεταφέρουν καθημερινά όλο το βάρος της σχολικής τσάντας.
